MSc. Manuel Suzzarini
Profesor titular de La Universidad del Zulia
msuzzarini@hotmail.com
De verdad, que aun cuando no soy especialista en cuestiones de teorías educativas, ni en cuestiones de inventos, tengo plena conciencia que el hacer del hombre en todo su devenir está vinculado muy estrechamente con dos temáticas esenciales: la educación y la innovación. Es muy sencillo, el desarrollo de la humanidad es una aventura que depende de la capacidad que ha venido desarrollando, desde el momento en que le correspondió asumir su vida como un reto de imponerse sobre el contexto en el que vive.
Inventar es lo que permite innovar, y ello es lo que nos lleva a ser creativos y creadores en la realidad en que vivimos, es lo que nos permite modificar la realidad, cambiarla, transformarla, mejorarla, siempre con el objetivo de superar y mejorar la vida del hombre.
Innovar implica crear sobre lo existente elementos nuevos que introduzcan cambios favorables. Es hacer del mundo un contexto de novedades. Y hasta ahora, muy a pesar de los lamentos del hombre contemporáneo, siempre hay hombres contemporáneos, el mundo ha sido un constante cambio en renovar las cosas y hacer todo nuevo a partir de lo existente.
La educación es en este sentido, el proceso que permite que ese cambio, esa transformación, que ese hacer histórico se dé, se transforme en realidad y esté siempre impulsando el presente hacia el futuro. Es que el hombre es un buscador del futuro, por ello, debe transmitir su hacer y su saber.
El binomio de educación e innovación impulsan a la generación de conocimientos que impactan el contexto global de las universidades, cuya razón de ser es estimular la capacidad creativa de su talento humano. En los espacios académicos se ha de conjugar el conocimiento científico con el conocimiento que emerge y que es propio de las poblaciones donde ella está inmersa.
El papel de las universidades en los nuevos tiempos es estimular la capacidad creadora e investigativa de su población impulsando la modernización de su estructura, contenidos, estrategias, apropiándose del conocimiento global y efectivo con uso de herramientas tecnológicas, desarrollando espacios estratégicos para la formación del talento humano que se enfrenta al reto de los nuevos escenarios de competitividad y globalización.
Estas notas tienen la intención de destacar la importancia de la educación, la investigación en la transformación de la calidad de vida del hombre reflejadas en las temáticas presentes en este número de la revista Redhecs de la Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín. El lector dirá.