INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE LA ECO-ENVOLVENTE ARQUITECTÓNICA EN LAS EDIFICACIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL MUNICIPIO MARACAIBO
Resumen
Esta investigación tuvo como objetivo principal analizar la innovación tecnológica y aplicación de la Eco-envolvente arquitectónica en las edificaciones institucionales de educación superior de la ciudad de Maracaibo. Se consultaron las teorías de Mandado y col. (2003), Jaramillo y col. (2001), Varini (2009), Sosa y Siem (2008), entre otros. La investigación es de tipo descriptiva, con un diseño mixto, de campo y documental, no experimental, transversal. Se trabajó con una población conformada por las instituciones de educación superior privada y pública de la ciudad de Maracaibo, se empleó una muestra no probabilística y un tipo de muestreo intencional. Se empleó la observación mediante encuestas, las cuales se sometieron a la validación de cinco (5) expertos y la confiabilidad se determinó a través de la aplicación de una prueba piloto a una población similar a la estudiada, luego los resultados se vaciaron en una hoja de cálculo del programa Microsoft Excel 2010, estos arrojaron un índice muy alto (de 0,91 de confiabilidad) en las dos variables estudiadas. Se concluyó que existe una frecuencia parcial de la innovación tecnológica en los sistemas de Eco-envolvente, esta carencia está influenciada por las dimensiones: cultural, político, económico y arquitectónico. Lo anterior representa las condiciones insostenibles de los espacios interiores, donde no existe un aprovechamiento de las condiciones naturales, meteorológico y climático de la ciudad de Maracaibo. En la actualidad, estas condiciones se manifiestan en el uso incontrolado de los sistemas mecánicos de enfriamiento como solución de calidad térmica, que se convirtió en las soluciones tecnológicas de los proyectos arquitectónicos para clima cálido-húmedo.
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