ACTITUD DE LOS ESTUDIANTES DE LOS INSTITUTOS UNIVERSITARIOS FRENTE A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Resumen

Este trabajo tuvo como propósito analizar la actitud de los alumnos de los Institutos Universitarios frente al uso de las tecnologías de información y comunicación. La investigación fue desarrollada bajo una metodología descriptiva, de campo, con un diseño no experimental del tipo transeccional. La población estuvo conformada por los alumnos del V semestre de la carrera de Informática de cuatro Institutos Universitarios de Tecnología de la ciudad de Maracaibo. La muestra quedó conformada por 82 alumnos. Para la recolección de los datos se diseñó un cuestionario conformado por 45 preguntas, con escala de Lickert. La confiabilidad de los instrumentos obtuvo un coeficiente de Alpha Cronbach de 0,9119. El análisis de datos se realizó a través de pruebas no paramétricas para los cálculos de media aritmética y desviación estándar, además del análisis de la varianza y el test de comparación de Tukey, con el fin de determinar los valores de la variable en estudio. Los resultados obtenidos revelaron que los alumnos tienen una actitud moderadamente favorable, es decir que medianamente presentan creencias, evalúan emocionalmente y tienen conductas en relación con el manejo de la tecnología de información y comunicación.