Las TIC en la formación docente. Una perspectiva global

Resumen

Todo ser humano tiene derecho a su formación, y en esta era y con el uso de la tecnología más son las competencias que debe desarrollar el capital humano de cada organización como profesionales. En este sentido, el docente como punto focal debe poseer una formación didáctica ya sea en el campo de la pedagogía o en el de la Andragogía con bases en la tecnología, pues la educación se vuelve más exigente con el uso de la misma. La optimización de sus conocimientos toma vital importancia, pues depende del paradigma del profesor lo que determina cómo será la formación de los estudiantes que están bajo su accionar educativo. No obstante, el docente no sólo debe verse como el administrador o gestor de conocimientos sino también, como co-creador y corresponsable de la construcción de ese conocimiento, dejando en claro que está en la potestad de diseñar los entornos educativos los cuales servirán como portal de formación para sus socios de aprendizaje. Es necesario destacar, que en esta nueva etapa donde la educación integra las herramientas tecnológicas, la formación del docente es una de las bases fundamentales del éxito educativo, por tal motivo, las entidades gubernamentales y los entes competentes deben brindar todo el apoyo para lograr una mejor formación del profesional de la docencia.