Vol. 21 Núm. 2 (2022): Julio (2022) - Diciembre (2022)

Publicado: 2023-01-20

Editorial

Editorial

Bárbara Ordoñez, Geryk Nuñez, Ramon Rodriguez

1-3
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Artículos

NATIVOS DIGITALES UN AVANCE HACIA LA FORMACIÓN 4.0

Cristhell Dayana Cabrera de Guerrero, Nathali Ninibeth Castro Lopez, Jesús Alberto Torres

4-15
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LA GAMIFICACIÓN COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA PRIMERA ETAPA

Wineidis Acedo, Alexandra Rosas, María Villasmil

16-27
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INCIDENCIA DEL USO DE MODULOS INTERACTIVOS COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

Loana del Carmen Finol Valbuena, Norelis del Carmen León Luxardo

28-36
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LAS MATEMÁTICAS COMO APOYO EN LA CONSTRUCCIÓN DE PROYECTOS TECNOLÓGICOS.

Angélica Robles

37-45
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MAQUETA DIDACTICA COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE DE LA DOMOTICA

Fanny Acevedo, María CH Morán V

46-54
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REVISTAS DIGITALES COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Elsi Morán, María CH Morán V.

55-68
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VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA VESTIBLE EN LA ACTIVIDAD FÍSICA

Dibaldo Boscán

69-74
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INNOVANDO LOS PROCESOS EDUCATIVOS CON EL USO DE LAS CARTELERAS DIGITALES

Sandra Margarita Castro Almendrales, Johana del Carmen Ojeda Bracho, Erika Del Carmen Silva Román

75-84
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